為搭建國際交流平臺、拓寬師生學(xué)術(shù)視野，12月1日上午，韓國西京大學(xué)副校長具滋億、北師大教授姜英敏，應(yīng)邀在合肥大學(xué)大學(xué)生活動中心北一樓會議室連續(xù)舉辦題為“高等教育國別比較”研討會。報告會由合肥大學(xué)科研處、國際交流合作處主辦，教育學(xué)院協(xié)辦。本次會議由合肥大學(xué)校長任永主持，校內(nèi)外百余名師生到場聆聽。

會議開始，具滋億副校長率先帶來“韓國大學(xué)評價政策與地方大學(xué)發(fā)展—以西京大學(xué)、極東大學(xué)為例”的報告，詳細介紹了韓國大學(xué)評價體系的演變及其對地方大學(xué)發(fā)展的影響，重點分享了西京大學(xué)、極東大學(xué)所面臨的現(xiàn)實背景以及所做的創(chuàng)新努力。他指出，韓國大學(xué)要實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展，必須將評價、創(chuàng)新、地區(qū)、產(chǎn)業(yè)與教育整合為循環(huán)性生態(tài)體系。

 隨后，姜英敏教授帶來“韓國教育改革的政策、特征與趨勢”的報告，她從韓國的教育問題、韓國教育的文化特征、韓國教育的制度探索、以及近年來的改革措施與問題這四個方面，全面解讀了韓國教育改革的動態(tài)，梳理了韓國高中多樣化、高教結(jié)構(gòu)優(yōu)化及人工智能賦能教育等最新舉措，為在校師生呈現(xiàn)了兼具深度與廣度的學(xué)術(shù)視角。

本次報告會的順利舉辦拓寬了師生的視野，為學(xué)?！半p元制”改革提供國際尺標、合作通道和育人新基因。會后將以此次“南艷湖大講堂”為契機，持續(xù)對標國際前沿，把韓國高校在評價改革、產(chǎn)教融合等方面的先進經(jīng)驗融入“雙元制”本土化實踐，為安徽高等教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻合大方案。（教育學(xué)院撰稿：楊群 初審：李元華 復(fù)審:姚璇 終審:謝兆樹）