為引導研究生黨員深入學習領會習近平總書記關于教育強國建設的重要論述，自覺將學術科研與國家發展需要相結合，把個人理想融入教育強國和民族復興的偉大事業，12月22日下午，生命健康與環境工程學院副院長笪春年以“領學《以教育之強夯實國家富強之基》”為主題，為學院研究生第二黨支部全體黨員講授專題黨課。
笪春年以習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神為指導，從“教育強國是全面推進中華民族偉大復興的重要支撐”出發，系統闡述了《以教育之強夯實國家富強之基》的核心內涵與實踐要求。面向研究生黨員群體，她強調，學術能力的提升和科研水平的進步是個人成長的關鍵，但必須首先明確“為誰研究、為誰創新”這一根本方向。如果脫離國家需求、偏離育人初心，即便取得突出的科研成果，也難以真正服務于社會發展。只有將個人研究方向與國家重大戰略需求緊密結合，才能實現人生價值與國家發展的同頻共振。
結合研究生科研學習實際，笪春年圍繞教育強國建設對青年科研工作者提出的期望，進一步提出“三個聚焦、三個爭當”的實踐路徑：一是聚焦理論鑄魂，筑牢思想根基，爭當“信念堅定”的追夢人。要深入學習習近平總書記關于教育、科技、人才的重要論述，深刻把握“教育興國、科技強國、人才強國”之間的內在聯系，堅定“為黨育人、為國育才”的理想信念；二是聚焦科研報國，強化使命擔當，爭當“服務發展”的實干家。要立足專業領域，面向基礎學科、新興學科與交叉學科前沿，圍繞國家關鍵核心技術攻關需求，在科研實踐中錘煉原始創新能力，為破解“卡脖子”難題貢獻力量；三是聚焦品德修身，嚴守學術底線，爭當“崇德向善”的排頭兵。要恪守學術誠信，涵養高尚師德師風，既鍛造過硬專業本領，也塑造健全人格，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
本次專題黨課使研究生黨員進一步認識到教育強國建設的深遠意義與青年一代肩負的時代責任，強化了“以科研助力教育強國，以青春奉獻國家富強”的思想共識。下一步，研究生第二黨支部將通過主題研討、科研交流、實踐服務等多種形式，持續深化學習成效，推動習近平總書記關于教育強國建設的重要論述落到實處，引導支部黨員將學習成果轉化為科研攻關的強大動力，在建設教育強國、實現民族復興的新征程中貢獻青春智慧與力量。
（擬稿：陳佳樂 一審：儲著定 二審：姚蓓蓓 終審：楊紅）
