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合肥大學(xué)國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)

序號	獲獎(jiǎng)年份	項(xiàng)目名稱	項(xiàng)目級別	項(xiàng)目負(fù)責(zé)人	學(xué)校排名	文號
1	2009	借鑒德國本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的研究、創(chuàng)新與實(shí)踐	國家級二等獎(jiǎng)	趙良慶	第一	教高〔2009〕12號
2	2014	突破學(xué)科定勢，構(gòu)建模塊化課程，重構(gòu)能力導(dǎo)向的應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)體系	國家級一等獎(jiǎng)	蔡敬民	第一	教師〔2014〕8號
3	2018	新建-新興-新型：突破同質(zhì)同構(gòu) 推進(jìn)八個(gè)轉(zhuǎn)變建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)的探索實(shí)踐	國家級一等獎(jiǎng)	蔡敬民	第一	教師〔2018〕21號
4	2018	政府主導(dǎo)校企深度融入?yún)^(qū)域性現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)創(chuàng)新實(shí)踐	國家級二等獎(jiǎng)	戈弋	第五	教師〔2018〕21號
5	2023	提升親和力增強(qiáng)時(shí)代感：高校智慧思政育人大格局的探索與實(shí)踐	國家級二等獎(jiǎng)	蔡敬民	第五	教師〔2023〕4號
6	2023	產(chǎn)·教·城一體化發(fā)展理念下職業(yè)院校教師企業(yè)實(shí)踐的合肥模式	國家級二等獎(jiǎng)	戈弋	第二	教師〔2023〕4號