為深化教學管理提質增效，暢通師生協同育人溝通渠道，精準回應學生學習與發展過程中的現實需求，11月11日中午，能源材料與化工學院于生化樓三樓會議室組織召開2022至2025級各班班委代表座談會。副院長胡恩柱、教學督導謝勁松、馮立品、能源系副主任楊雯杰與來自不同年級的班長、學委代表面對面交流，圍繞學風建設、課程優化、畢業發展等核心議題，共商改進之策，凝聚育人共識。
會議開場，胡恩柱以親切的口吻點明主旨：“今天特意邀請各班‘領頭羊’參會，就是想卸下顧慮、暢所欲言——無論是課程安排的細節，還是班級管理的困惑，都是我們今天要一起梳理、完善的事。”他強調，班委是連接學校與班級的關鍵紐帶，其表率作用直接影響班級風氣：“尤其是大四的同學，正處在畢業論文、實習就業的關鍵階段，更要主動擔起責任，及時反饋需求、對接資源；低年級班委也要帶動班級氛圍，從日常考勤、課堂狀態入手，把學風建設落到實處?！?/span>
在交流發言環節，各班代表結合年級特點，客觀分享了當前學習與班級管理中需要優化的方面：大一、大二同學提出，部分課程節奏有待調整，課程間的銜接可進一步理順，早八時段學生精神狀態的調動需加強，教室空間使用效率及機房設備穩定性有提升空間，以期更好地保障學習體驗；大三、大四代表建議，可對高年級課程內容進行優化整合，進一步提升課程質量，同時希望合理統籌結課安排；面對當前就業市場形勢及考研人數增加的情況，部分學生面臨考研備考與期末考試時間協調的需求，希望學院能給予相應指導與調整；25 級新生班委也談到，部分新生對基礎課程的價值認知有待深化，需進一步強化課程吸引力，提升課堂參與度。此外，代表們還圍繞“大眾班專業課課時優化”“課程銜接順暢度提升”“校外實習指導資源對接效率加強”等方面提出了建設性意見。
針對同學們提出的合理化建議與需求，學院領導認真記錄并逐一作出回應：對于課程安排與教學資源方面的優化建議，將積極協調教務處調整課程節奏，推進教室空間合理規劃與機房設備升級工作；針對考研與考試時間協調的需求，將盡快對接各系老師，探索“彈性考試時間”“分批考核”等靈活解決方案；關于實習指導，明確表示學校已與校外導師建立對接機制，鼓勵學生主動聯系溝通，學院也將進一步壓實導師責任，提升指導服務時效；同時針對新生對基礎課程的認知提升問題，建議班委配合輔導員加強課程價值引導，通過學習經驗分享等方式提升課堂專注度。
會議尾聲，學院領導再次向全體班委的積極參與和真誠建言表示感謝，并寄語道：“希望大家把今天的交流成果傳遞給班級每一位同學，以班委的行動力帶動班級的向心力，共同把學風建設做細做實?！北敬巫剷仁且淮蝺A聽學生心聲、了解現實需求的“調研會”，也是一次凝聚共識、共謀發展的“推進會”，不僅精準把握了學生學習與發展中的合理訴求，更為后續教學管理優化、學風生態提升奠定了扎實的溝通基礎，推動學院育人工作向更精準、更高效、更貼合學生需求的方向穩步邁進。
（撰稿人：李孟樂；初審：唐靜；復審：胡恩柱；終審：楊偉）