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張葦

發布時間:2023-12-31作者:設置

姓名:張葦

職稱:副教授


教育經歷:

1995年7月  畢業于安徽師范大學英語系,獲英語語言文學學士學位

2007年7月  畢業于合肥工業大學外國語學院獲英語語言文學碩士學位

2009年9月至12月  美國北亞利桑那大學訪學

2015年9月至2016年7月  復旦大學外國語言文學學院訪學


學術兼職:安徽省比較文學學會理事


主講課程:英漢互譯理論與實踐;文學翻譯


研究方向:翻譯理論與實踐; 翻譯教學


獲獎情況:

學科競賽指導:

2010年 指導學生獲得首屆“中譯杯”全國口譯大賽安徽賽區三等獎 

2013年 指導學生獲得第三屆“中譯杯” 全國口譯大賽蘇皖賽區二等獎

2018年 指導學生獲合肥學院畢業論文設計二等獎

2023年 指導學生獲“外研社杯”全國筆譯大賽安徽省賽區三等獎


教學:

2020合肥學院教學質量優秀獎

2023年 合肥學院第三屆課程思政教學競賽二等獎(團體)


主要教科研成果:

項目:

1. 副文本視域下皖籍翻譯家周煦良的翻譯觀研究(安徽省社科創新發展研究課題2021CX172 

2. 信息化背景下翻譯課程的多模態教學模式構建(安徽省級重點教研項目2020jyxm1602)

3. 信息化背景下翻譯課程的多模態教學模式構建合肥學院重點教研項目  2019hfjyxm15

4. 操縱理論視域下的中國兒童文學英譯研究合肥學院重大科研項目18RW17ZDA

5. 文化走出去”背景下中國兒童文學譯介模式研究上海外語教育出版社外語類委托研究項目 SK2017A1076

6. 翻轉式學習在英語專業翻譯教學中應用模式研究2016年合肥學院重點教研項目

7. 基于語料庫的旅游文本英譯問題研究安徽省教育廳人文社會科學研究項目 2011SK389 


論文:

1文本之外的聲音:《蜻蜓眼》英譯本的副文本研究. 皖西學院學報,2023,39(3).

2. 新文科背景下英語專業翻譯課程多模態教學研究.應用型高等教育研究, 2021,6(4).

3. 傳播學視域下曹文軒作品譯介策略研究. 合肥學院學報, 2018,35(6).

4. 基于SPOC英語專業翻譯課程的翻轉課堂教學研究. 外語電化教學, 2017,174(2)

5. 基于自建語料庫的旅游英語文體特征類比研究. 合肥工業大學學報,2015,29(2).

6. 翻譯教學與思辨能力的培養--基于翻譯教學中反思日志作用的思考.合肥學院學報, 2014,31(6).

7. 從社會符號學看英語習語的翻譯,合肥學院學報, 2007,24(1).


翻譯:柯林斯COBUILD高級英漢雙解詞典,高等教育出版社 2009年5月第1版,參譯.

 

聯系方式:

E-Mail: vivienzhang@hfuu.edu.cn

Tel: 0551-62159093

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