2025年下學期,文化與旅游學院依托合肥大學安策智庫合作實踐教育基地組織15名學生開展為期四周的實習,以校企雙導師制領航打造沉浸式“練兵場”。學生進入安策智庫不同業務板塊,在真實項目情境中完成實踐任務,講好安徽故事,實現從課堂訓練到崗位能力的有效銜接,實踐成果服務地方發展。


依托校企合作實踐教育基地平臺,文化與旅游學院遴選15名優秀學子深入安策智庫,開展了為期四周的崗位實訓。為確保實踐質量,基地嚴格落實校企雙導師制。由專業教師、安策智庫資深研究員擔任導師,將學生嵌入到智庫項目團隊中,實踐成果顯著。其中,深度稿件《這座連漢字都偏愛的縣城,如何定義“古城復興”?》與《南譙的“四點水”》脫穎而出,作為優秀調研作品在安策智庫官方平臺公開發布。兩篇作品立足長三角一體化發展視角,以區域文旅資源為觀察對象,生動挖掘了歙縣、南譙的文化底蘊與發展脈絡,呈現了兩地的自然生態之美與發展活力,有效推廣了文旅資源。基地以實踐成果服務地方文旅傳播與區域形象建構,也體現了新文科背景下“以真實問題驅動能力生成”的育人成效。在“實戰”中磨礪專業技能,有效打通了理論教學與行業應用之間的“最后一公里”。


本次實習依托合肥大學安策智庫合作實踐教育基地開展。安策智庫作為國家級高新技術企業,業務覆蓋政務與產業咨詢、企業管理咨詢、軟件開發與集成服務等領域,具備項目資源、專家資源與復合型人才團隊優勢,可為學生提供持續、真實、強任務牽引的實踐場景與專業指導支撐。2024年7月11日,舉行校企合作實踐教育基地啟動儀式,雙方簽署校外實習基地協議并揭牌,為常態化實踐育人奠定制度與平臺基礎。2025年7月2日,基地進一步建設“新媒體嵌入式實驗室”,雙方完成簽約掛牌,基地“校企共建、雙向嵌入、協同育人”的運行機制進一步走深、走實。

通過本次實習,同學們實現了從課堂到職場的初步跨越,將理論知識與實踐工作有機結合,提升了專業素養與綜合應用能力,為未來職業發展奠定了扎實基礎。安策智庫負責人對合大學子展現出的專業素養、創新意識及解決復雜問題的能力給予了高度評價。未來,校企雙方將以該基地為樞紐,進一步在課程共建、課題共研、成果轉化等方面拓展合作深度,構建更加緊密的產教融合共同體,致力于培養更多適應智媒時代需求、服務地方發展的復合型、應用型高素質人才。
部分作品鏈接:《南譙的“四點水”》
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(撰稿人:董敏 初審:魏舒荍 復審:張愛萍 終審:丁增武)