何立新，男，1974年出生，博士，教授，碩士生導師，中國人工智能學會和中國計算機學會會員。主要研究方向為：數字圖像處理、機器學習、計算機視覺、模式識別與智能系統。
何立新2005年碩士畢業于西華大學計算機軟件與理論專業；2018年博士畢業于中國科學技術大學模式識別與智能系統專業。2005年7月至今在合肥大學計算機科學與技術專業工作，先后以獨立完成人或第一完成人獲得“安徽省教學成果獎”、“安徽省優秀教師”等各類榮譽獎項50項，其中：國家級獎項5項，省級26項，市級1項，校級18項。先后主持完成科研項目6項、省級質量工程項目7項、校級教研項目5項。參加國家級、省級、廳級、校級科研項目20余項。發表學術論文20余篇，被SCI和EI收錄18篇，授權專利、實用新型專利和軟件著作權等25項。
從教二十年來，何立新一直潛心教書育人，向每位學生傾注著愛心，不放棄任何一位學生。他專研教改，2020年以來，已主持完成省級質量工程項目6項，結題時4項優秀，2項良好。參與建設的《程序設計語言Ⅰ》被認定為國家級一流本科課程。先后榮獲“安徽省優秀教師”、合肥大學“師德建設先進個人”、“三育人先進個人”等稱號。
何立新認為：“搞好自己的課程教學，僅能夠使所教的學生受益，但是如果能夠打造一支強大的師資隊伍，將專業建設好，就能夠使專業的所有學生都受益，意義更大。”他2015年擔任系/專業主任后，立即開展調研，以社會對應用型人才能力的需求為導向，并借鑒德國應用型人才培養經驗，帶領專業教師實施基于OBE理念的模塊化教學改革，為專業建設打下了堅實的基礎，2019年計算機科學與技術專業獲批為首批“國家級一流本科專業建設點”專業，專業改革于2022年獲得省級教學成果獎二等獎。
何立新還非常重視第二課堂（課外）的教學，在他的指導下，學生開發了切水果體感游戲系統、老人室內監護與報警系統、疲勞檢測系統等十余個有實用價值的系統，并帶領學生在學科專業競賽獲得國家級獎項5項（其中：全國一等獎2項，二等獎2項），省級獎項24項，達到了以賽促學，提升學生動手能力培養的目標。
何立新牢記合肥大學的“應用型”辦學定位，常用企業實際項目培養學生，榮獲8項“教學質量（實踐教學）優秀獎”。2021屆王尹同學的本科畢業論文就是其中的一個典型案例。他的論文《基本物聯網的智能停車系統的設計與實現》源于安徽赴碼智通信息科技有限公司的研發項目，目前該系統已經在安徽、福建和天津等地投入使用。
服務社會是高校的主要職能之一，何立新積極投入到相關工作中去，他與合肥德凱智能科技有限公司的工程師共同研發了雙軌探傷智能分析系統。目前，該系統已經量產，并在中國鐵路上海局集團公司、成都局集團公司、廣州局集團公司等多家單位廣泛使用。
作為黨建和業務“雙帶頭人”，多年來，何立新同志堅持以黨建工作為引領，以業務工作為抓手，將黨建工作與教學、科研和管理工作相融合，不斷改革與創新。近5年，他所在黨支部先后獲批為“省級樣板黨支部”、“省高校雙帶頭人教師黨支部書記強國行專項行動團隊”、省“四星級”和市“五星級”黨支部等13項榮譽，他個人也多次榮獲“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”等稱號。
來源：黨委組織部 黨委宣傳部 編輯：解雅婕 預審：瀟瀟 審核：賈峰
